为了帮助中医类毕业生尽快获得中医执业准入资格，中医学院在前期开展2020年中医执业助理医师实践技能考试免费培训的基础上，又在炎炎夏日连续15日举办了综合笔试免费培训近60学时，全方位助力中医毕业生成长成才。
一、精心组织，认真备课
一是开展调研，突出重点。用问卷星对参加考试的毕业生做了专项调研，按照“缺什么，补什么”和“想学什么，培训什么”的原则，重点安排了学生希翼强化讲解的针灸学、方剂学、中医内外妇儿、西医诊断、西医内科等课程。二是组建团队，精心备课。讲师团由中医学院、临床医学院的11名骨干教师组成，学院统一采购了6种培训资料，开展了集中备课，精心分析考试大纲、笔试要点等内容，制作了专门的课件，开发了《中医执考综合笔试线上练习系统》，着力提高培训效果。三是加强组织，贴心服务。每次上课前，学院办公室提前1天进行课程预告和教师先容，提醒学生积极参加培训。上课期间，关注师生动态，出现问题及时解决。为方便部分学生补学，老师们同时在雨课堂和QQ群教学。课后，老师利用雨课堂和问卷星等，向学生推送练习题，巩固学习效果。针对学生提问，老师们积极解答。
二、注重方法，力求实效
教师们结合多年的培训经验，结合学生的学习特点，因材施教，因课施教，讲练结合，帮助学生理解和记忆重点常识点。如岳秀永副教授以《中医妇科学》“考什么”“怎么学”“如何记”为脉络，将总论、分论考点与历年真题解析相结合；秦建设副教授按照功效结合临床应用，梳理出《中药学》清热药、解表药、化湿药等背诵内容；苏绪林教授创新针灸记忆方法，列十二经气血流注顺序，推出《针灸主穴与配穴归纳表》，将科类、病症、主穴、主穴记忆、配穴一一对应。内容的针对性、背诵的实效性，受到了学生的欢迎。
三、多措并举，师生互动
采取教师QQ线上培训辅导、重庆高校在线开放课程平台自主学习《中医执助之路》、雨课堂回放、开发的线上自测系统练习等渠道，将培训、练习、自测相结合，充分利用信息化技术在教学中的重要作用，注重师生互动，满足学生执考冲刺复习需求。胡波、蒋祥林、贺敏、郑波、莫长忍、张中星等授课教师，在课前将练习题通过雨课堂等平台推送给学生，课中对易错题、不会题强化辅导，使学生复习事半功倍。
中医执业助理医师资格考试是学生进入临床的关键环节，中医学院为学生提供毕业后服务，是贯穿学校“以生为本、质量立校”的办学宗旨。中医学院以“中医执考60计划“为途径，深化教育教学改革，提高中医人才培养质量。
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